BookTok au Maroc : TikTok relance l’intérêt des jeunes pour la lecture

Jeudi 04 Juin 2026 - 19:44

Au Maroc, une génération connectée redécouvre progressivement le livre à travers les réseaux sociaux. Porté par TikTok et sa célèbre communauté « BookTok », le phénomène transforme les habitudes de lecture d’une partie des jeunes, dans un contexte où près de 2,9 millions de Marocains âgés de 15 à 29 ans ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation, selon un récent rapport présenté à Rabat par le Haut-Commissariat au Plan (HCP), en partenariat avec l’Organisation internationale du Travail (OIT) et l’Union européenne.

Entre engouement culturel, quête identitaire et nouveaux risques liés aux contenus numériques, cette tendance soulève désormais des enjeux sociaux, éducatifs et psychologiques.

TikTok, nouveau prescripteur littéraire mondial

À l’échelle internationale, BookTok s’est imposé comme un véritable moteur de l’industrie du livre. Sur TikTok, des milliers de créateurs recommandent romans, essais ou ouvrages de développement personnel à travers des vidéos courtes capables de propulser certains titres au rang de best-sellers mondiaux.

Selon les données relayées par Forbes à partir des statistiques internes de TikTok, le hashtag #BookTok cumulait en 2025 près de 370 milliards de vues et plus de 52 millions de publications.

Le phénomène dépasse désormais le simple cadre du divertissement numérique. Il influence directement les ventes en librairie, remet en lumière des ouvrages anciens et contribue à créer de nouvelles tendances de lecture à l’échelle mondiale.

Une dynamique visible dans les librairies marocaines

Au Maroc aussi, l’impact du phénomène commence à se faire sentir.

À Casablanca, plusieurs libraires observent une hausse de la demande pour les ouvrages popularisés sur BookTok, notamment auprès des adolescents et des jeunes adultes.

Les romans devenus viraux sur TikTok côtoient désormais les livres de poche et les ouvrages de développement personnel parmi les catégories les plus recherchées.

Cette évolution intervient pourtant dans un contexte historiquement peu favorable à la lecture. Les données issues de l’Enquête nationale sur l’emploi du temps du HCP révélaient déjà, en 2014, que les Marocains consacraient en moyenne seulement deux minutes par jour à la lecture.

Pour de nombreux observateurs, la culture orale reste dominante dans la société marocaine, reléguant souvent le livre au second plan dans les habitudes quotidiennes.

BookTok, entre communauté et sentiment d’appartenance

Pour certains spécialistes, le succès de BookTok repose avant tout sur sa capacité à créer une communauté émotionnelle autour de la lecture.

Loubna Ait Abd, psychologue clinicienne en formation, estime que la plateforme permet aux jeunes de se reconnaître dans des centres d’intérêt communs et de partager leurs émotions autour des œuvres littéraires.

Selon elle, cette dynamique horizontale a profondément modifié les mécanismes traditionnels de recommandation culturelle, autrefois dominés par les médias spécialisés ou les critiques littéraires.

Les jeunes lecteurs découvrent désormais les livres à travers les expériences personnelles d’autres utilisateurs, créant un rapport plus spontané et émotionnel à la lecture.

Les inquiétudes autour de certains contenus

Mais derrière cette nouvelle popularité du livre sur les réseaux sociaux, certains professionnels alertent également sur les contenus les plus exposés auprès des jeunes utilisateurs.

Parmi les genres les plus visibles sur BookTok figure notamment la « dark romance », un sous-genre littéraire mettant en scène des relations complexes, parfois marquées par des rapports de domination ou des comportements problématiques.

Ces récits, souvent présentés sous un angle romantique, peuvent influencer des lecteurs encore jeunes et peu préparés à décrypter certaines dynamiques relationnelles.

Loubna Ait Abd souligne ainsi le risque d’une exposition précoce à des contenus sensibles sans accompagnement critique suffisant.

Un besoin croissant d’accompagnement éducatif

Face à cette évolution, plusieurs spécialistes estiment que l’enjeu ne réside pas dans l’interdiction de ces lectures, mais dans l’accompagnement des jeunes publics.

Dans un contexte où les questions liées aux relations, à l’identité ou au développement personnel restent encore peu abordées dans certaines sphères familiales et éducatives, les contenus culturels deviennent parfois des références structurantes pour les adolescents.

Les experts plaident ainsi pour la création d’espaces de dialogue permettant aux jeunes lecteurs d’exprimer leurs questionnements, de développer leur esprit critique et de mieux comprendre les messages véhiculés par certaines œuvres.

À travers BookTok, le livre retrouve progressivement une place dans les pratiques culturelles d’une jeunesse hyperconnectée. Mais cette transformation numérique de la lecture pose également de nouveaux défis éducatifs et sociétaux auxquels le Maroc devra désormais répondre.