Manuels scolaires : les libraires marocains maintiennent le boycott et suspendent le dialogue avec le ministère

Mercredi 19 Août 2026 - 10:02

Par: ELMIR Barae

Manuels scolaires : les libraires marocains maintiennent le boycott et suspendent le dialogue avec le ministère

Le bras de fer se poursuit entre les libraires marocains et le ministère de l’Éducation nationale autour de la distribution des manuels scolaires. Réunie à distance le 14 août 2026, la Ligue des libraires au Maroc a décidé de maintenir le boycott de certains ouvrages destinés aux « écoles pionnières » et d’interrompre, à ce stade, le dialogue avec le ministère.

Cette décision intervient alors que les professionnels dénoncent des difficultés persistantes d’approvisionnement et des retards dans la mise à disposition de plusieurs titres à l’approche de la rentrée scolaire.

Un secteur confronté à des tensions d’approvisionnement

Lors de leur réunion, les représentants des libraires ont notamment pointé la durée du processus d’impression des manuels scolaires. Selon leur organisation, celui-ci s’étend depuis mars, soit plusieurs mois, alors que certains ouvrages restent difficiles à trouver sur le marché.

Les professionnels contestent également l’efficacité du dispositif de suivi de la distribution, estimant que les difficultés rencontrées sur le terrain témoignent de dysfonctionnements qui ne sont pas résolus.

Les manuels destinés aux « écoles pionnières » figurent parmi les ouvrages particulièrement concernés par ces problèmes d’approvisionnement.

Le boycott de certains éditeurs maintenu

La Ligue des libraires entend poursuivre son boycott des manuels concernés par le différend commercial. Trois éditeurs sont directement visés : l’imprimerie El Maârif, Sochepress et la Librairie des Écoles.

Selon les libraires, ces maisons d’édition n’auraient pas respecté la marge bénéficiaire accordée à la profession pour la commercialisation des manuels scolaires concernés.

Pour les professionnels, cette question dépasse donc la seule disponibilité des ouvrages. Elle touche également aux conditions économiques dans lesquelles les librairies assurent leur activité et participent à la distribution des livres scolaires.

Les déclarations du ministère contestées

La décision de suspendre le dialogue intervient également dans un contexte de désaccord sur l’appréciation de la situation du marché.

La Ligue des libraires dit avoir été surprise par les déclarations d’un responsable du ministère de l’Éducation nationale faisant état d’une absence de problème sur le marché du manuel scolaire.

L’organisation professionnelle rejette cette lecture de la situation et affirme que les réalités observées dans les librairies font apparaître des difficultés importantes, notamment en matière d’approvisionnement et d’accès à certains titres.

Elle demande ainsi que les difficultés signalées par les professionnels soient prises en considération dans l’évaluation de la distribution des manuels.

Le dialogue avec le ministère suspendu

À l’issue de sa réunion, le bureau exécutif a annoncé la suspension du dialogue avec le ministère, estimant que les principales revendications de la profession n’avaient pas reçu de réponse satisfaisante.

La Ligue affirme également qu’aucune réunion officielle n’a été tenue récemment et qu’aucune nouvelle invitation ne lui aurait été adressée.

Tout en interrompant les échanges institutionnels, l’organisation assure vouloir poursuivre la défense des intérêts des libraires dans le cadre qu’elle estime légitime.

Appel à l’unité des professionnels

Face à cette situation, le bureau exécutif appelle les professionnels du secteur à maintenir une position commune. Il insiste notamment sur la nécessité de renforcer la coordination entre les libraires et de respecter les décisions collectives prises par leur représentation professionnelle.

L’objectif affiché est de préserver la stabilité du secteur tout en défendant les conditions économiques et commerciales des librairies.

À l’approche de la rentrée scolaire, la question de la disponibilité des manuels reste donc au centre des préoccupations. Le maintien du boycott et la suspension du dialogue avec le ministère pourraient prolonger les tensions autour de la distribution des ouvrages destinés notamment aux « écoles pionnières ».