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Régularisation des fonctionnaires de l'éducation : une avancée significative

Jeudi 30 Janvier 2025 - 12:41
Régularisation des fonctionnaires de l'éducation : une avancée significative

Le ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports a annoncé la poursuite de la régularisation des situations administratives et financières de plusieurs fonctionnaires. Cette démarche vise à assurer le versement des rémunérations liées à l'embauche, à la titularisation, à l'avancement de grade et à la promotion par examen de compétence professionnelle.

Dans un communiqué officiel, le ministère a précisé que cette opération s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre d'un ensemble de mesures visant à optimiser la gestion des carrières des fonctionnaires de l'éducation. La coordination avec la Trésorerie Générale du Royaume est essentielle pour garantir l'efficacité de cette initiative.

Conformément aux dispositions du décret n° 2-24-140 du 23 février 2024, le ministère a déjà procédé au versement des salaires de plusieurs catégories de personnel, notamment les professeurs et cadres administratifs, à compter de fin janvier 2025. Ce processus a permis la régularisation de près de 16 000 fonctionnaires en un temps record.

Par ailleurs, l'attribution des indemnités de promotion par examen de compétence professionnelle pour l'année 2023 s'effectue désormais avec plus de célérité. Deux mois seulement après l'annonce des résultats, les fonctionnaires concernés perçoivent leurs rémunérations. De même, l'avancement de grade avec effet rétroactif est en cours pour les dossiers en attente de 2017 à 2023, avec un début effectif en janvier 2025.

Le ministère travaille en étroite collaboration avec les services du ministère de l'Économie et des Finances pour accélérer le traitement des situations en suspens. Ainsi, dès fin février 2025, les fonctionnaires en attente de titularisation, d'avancement de grade ou d'allocations familiales verront leur situation régularisée.

Une autre avancée concerne la titularisation des enseignants-cadres encore en formation, recrutés sous les décrets de 1985 et 2003. Cette décision s'inscrit dans la volonté du ministère d'honorer les engagements pris en décembre 2023, notamment en ce qui concerne le statut particulier des fonctionnaires de l'éducation nationale.

Le ministère affirme son engagement à poursuivre un dialogue social constructif avec les syndicats représentatifs afin de résoudre les problématiques en suspens de manière globale et équitable. L'approche participative adoptée dans la gestion de ces discussions a permis d'apporter des solutions adaptées aux attentes des enseignants et autres personnels de l'éducation.

Cette politique de régularisation marque une étape importante dans l'amélioration des conditions de travail et de rémunération des fonctionnaires du secteur de l'éducation. Elle témoigne de la volonté des autorités d'instaurer un climat de confiance et de reconnaissance envers les professionnels de l'enseignement.


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