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Le Maroc renforce son système éducatif avec le label « Établissements Pionniers »

Samedi 05 Avril 2025 - 12:30
Par: ELMIR Barae
Le Maroc renforce son système éducatif avec le label « Établissements Pionniers »

Le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports et l’Observatoire national du développement humain (ONDH) ont conclu, vendredi à Rabat, une convention de partenariat stratégique visant à accompagner le processus d’attribution du label « Établissements Pionniers » pour l’année scolaire 2024-2025.

Cette initiative s’inscrit dans une démarche globale de transformation qualitative de l’école publique marocaine. Signée lors d’une cérémonie présidée par le ministre Mohamed Saad Berrada et le président de l’ONDH, Othman Gayer, cette convention marque une étape importante dans la mise en œuvre de la Vision stratégique 2015-2030 et de la loi-cadre 51.17 relatives à l’éducation.

L’objectif est clair : identifier, valoriser et soutenir les établissements scolaires qui répondent aux critères de performance en matière d’enseignement, d’apprentissage, de gestion et d’environnement éducatif. L’ONDH contribuera à cette démarche en collectant et analysant les données nécessaires à l’évaluation des établissements candidats.

Ce processus concerne un total de 2.000 écoles primaires, 512 annexes et 232 collèges déjà intégrés au programme « Établissements Pionniers ». Ce projet ambitionne de hisser le niveau des établissements publics à des standards élevés de qualité et d’innovation.

À cette occasion, M. Berrada a souligné que l’attribution du label vise non seulement à reconnaître l’excellence des établissements engagés, mais aussi à favoriser un climat scolaire plus épanouissant, réduire le décrochage scolaire et renforcer la maîtrise des apprentissages fondamentaux. Il a également rappelé que cette initiative s’inscrit dans le cadre de la feuille de route 2022-2026, qui vise à poser les fondations d’un nouveau modèle d’établissement scolaire basé sur la qualité, l’inclusion et l’ouverture.

Ce partenariat représente une étape supplémentaire dans la volonté des autorités marocaines de moderniser le système éducatif et d’en faire un véritable levier de développement humain durable.


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