PLF 2025 : un budget historique pour l’éducation au Maroc

Le projet de loi de finances (PLF) pour 2025 marque une étape cruciale pour l'éducation au Maroc avec une enveloppe de 2,3 milliards de dirhams allouée à la construction et à la modernisation des infrastructures scolaires. Cette initiative ambitieuse vise à renforcer le réseau éducatif national, répondant ainsi à une demande croissante en matière d’accès à l’éducation. Le projet comprend la construction de 181 établissements scolaires, qui viendront enrichir l’offre éducative et soulager un système sous pression.

Une Répartition Régionale Pensée pour Répondre aux Besoins Locaux

Le programme inclut un large éventail de nouvelles constructions : 20 écoles communautaires, 55 écoles primaires, 62 collèges et 44 lycées, répartis dans différentes régions du Maroc. Chaque région bénéficie d'une approche adaptée à ses besoins spécifiques. Les zones urbaines denses, ainsi que les régions éloignées, bénéficieront de nouvelles infrastructures pour réduire les disparités éducatives. La région de Tanger-Tétouan-Al Hoceima, par exemple, verra la construction de 30 établissements et l’ajout de 286 salles de classe, tandis que la région de l’Oriental bénéficiera de 14 nouvelles structures.

Les régions comme Béni Mellal-Khénifra et Drâa-Tafilalet, confrontées à un manque d’infrastructures, recevront également un soutien significatif. Béni Mellal-Khénifra, avec 10 établissements supplémentaires et 221 salles de classe, et Souss-Massa, avec 16 établissements, illustrent cette volonté de pallier les déficits régionaux. Par ailleurs, Laâyoune-Sakia El Hamra et Dakhla-Oued Ed-Dahab, situées au sud du pays, bénéficieront également de nouvelles écoles.

Internats et Écoles Communautaires : Un Soutien Accru pour les Zones Rurales

Afin de faciliter l’accès à l’éducation pour les élèves résidant dans des zones rurales, le PLF 2025 prévoit également la construction de 15 internats, essentiels pour ceux vivant loin des établissements scolaires. De plus, 40 écoles satellites seront transformées en écoles communautaires, ce qui réduira les distances pour de nombreux enfants et améliorera l’accès à une éducation de qualité. Ces structures joueront un rôle clé dans l’inclusion scolaire et la lutte contre l'abandon scolaire.

Un Effort de Modernisation pour des Écoles en Meilleur État

Outre la construction de nouvelles infrastructures, le budget alloué prévoit une enveloppe de 2,1 milliards de dirhams pour la réhabilitation des établissements existants. Cette somme financera la rénovation de salles de classe en mauvais état, notamment le remplacement des préfabriqués, souvent vétustes, et la connexion des écoles aux réseaux essentiels : eau potable, électricité et assainissement. Environ 2 500 interventions sont prévues, avec une priorité donnée aux écoles primaires (2 000 interventions) et aux collèges (500 interventions).

Sécurité et Hygiène : Priorités pour un Environnement d’Apprentissage Sain

Le programme de réhabilitation inclut aussi des mesures de sécurité, telles que la construction de murs et de clôtures pour protéger les élèves et le personnel. Le raccordement à l’eau potable bénéficiera à environ 1 200 établissements, et 800 opérations de modernisation des réseaux d’eau et d’électricité sont planifiées. Les infrastructures sanitaires seront également améliorées avec 2 000 nouvelles installations, garantissant ainsi des toilettes fonctionnelles dans les écoles. Par ailleurs, 800 raccordements supplémentaires au réseau d’assainissement contribueront à maintenir des normes d’hygiène adéquates.

Vers une Éducation Durable et Inclusif

Ce programme massif d’investissement dans l’éducation illustre une volonté de renforcer l’accès et la qualité de l’éducation au Maroc. En remplaçant 600 salles de classe en préfabriqué par des structures modernes et conformes, le gouvernement veut s’assurer que les élèves disposent d’espaces d’apprentissage sécurisés et durables. Les réhabilitations prévues dans 200 établissements secondaires contribuent également à moderniser les espaces, améliorant ainsi l’environnement éducatif dans son ensemble.

En investissant dans la construction et la modernisation des infrastructures éducatives, le PLF 2025 marque une avancée vers une éducation plus inclusive et plus équitable, permettant à tous les enfants, qu’ils vivent en ville ou en campagne, d’accéder à des conditions d’apprentissage de qualité.